상록 백일장
중 39회 김 정 자
버스를 타고 상록으로 오는 길이다.
전철도 타고,
북서울 꿈의 숲으로 향하며
음성언어와 문자언어를 설명한 책을 읽으며 왔다.
잠자리 들기 전 언어 속에 파묻혀 살다가
반복되는 생활 속에 상록학교 공부를 한다.
그 속에서 살아가는 일상들, 샘님들 얼굴을 봐 행복하다.
언어활동의 기본은 말하고,
듣고, 읽고, 쓰고 4가지, 다시 공부가 된다.
음성언어는 억양, 몸짓, 표정, 어조 등~
부수적인 표현방법이다.
음성언어와 문자언어는 상호 보완적이다.
일상생활에 적절히 활용하는 것,
언어 속에 지속적 관심을 갖고 선생님과 학생이
상호보완적이듯 음성언어와 문자언어를 잘 써야 되겠다.
마음먹고 온 거라 글도 써본다.
백일장 그 속에 재미있는 스님도 있다.
그분은 복잡한 언어 속에 파묻혀 살지 않겠다.
그래서 좋은 점도 있겠다. ♧
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